Нейробиолог Калкин объяснил, как научил птиц петь без участия родителей

Международная группа ученых под руководством нейробиолога Фэн Калкина из Института биологических исследований Солка (США) совершила прорыв в изучении механизмов обучения. Об этом сообщает авторитетное издание Nature Neuroscience.

Исследователи разработали революционный метод обучения зебровых амадин песням без традиционного перенимания навыков от родителей. В основе эксперимента — использование светочувствительных белков, внедренных в специфические зоны мозга птиц.

«Мы словно записали музыкальную программу прямо в нейронные цепи», — поясняет профессор Калкин. По его словам, птицы от природы наследуют только базовые элементы вокализации — паузы между звуками, тогда как сами мелодии постигают через подражание.

Результаты поразили научное сообщество: пернатые с имплантированными песенными паттернами демонстрировали вокальные способности, практически идентичные своим сородичам, обученным естественным путем. Единственное различие заключалось в длительности отдельных музыкальных фрагментов, зависящей от времени световой стимуляции белков.

Открытие может стать ключом к пониманию механизмов развития речи у детей. «Вокальное поведение птиц во многом аналогично человеческой речи. Наше исследование открывает новые перспективы в лечении речевых расстройств, вызванных повреждениями нервной системы», — подчеркнул Калкин.

   24.11.2024 Изображение от Freepik